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Scuola

La VENDEMMIA alla Badiella

I bambini hanno ASCOLTATO, OSSERVATO, ODORATO, TOCCATO E GUSTATO tutte le fasi della Vendemmia

Pubblicato il 16 ottobre 2018

La VENDEMMIA alla Badiella

Monreale, 15 ottobre 2018 – Riceviamo e pubblichiamo

Tutti sanno che l’uva è uno dei frutti più dolci e gustosi della stagione autunnale.

Il giorno 9 ottobre 2018 al plesso della Badiella della Guglielmo II i piccini della scuola dell’infanzia hanno sperimentato che questo delizioso frutto può diventare vino.

Con lo scopo di far vivere ai bambini esperienze della nostra tradizione e della nostra cultura le maestre hanno trasformato per un giorno l’atrio della scuola in un vigneto. 

Prima è stato spiegato ai bambini che l’uva nasce su una pianta che si chiama vite, che questa non cresce verso l’alto con un grosso tronco e tanti rami come gli altri alberi da frutto, ma viene appoggiata a dei paletti in modo che i tralci si sviluppino in orizzontale.  

I bambini hanno ASCOLTATO, OSSERVATO, ODORATO, TOCCATO E GUSTATO tutte le fasi della Vendemmia.

Vestiti da contadini, con cappellini, bandane e grembiulini, i bambini hanno raccolto l’uva, l’hanno versata in piccoli tini, scalzi l’hanno pigiata, altri l’hanno schiacciata con le mani, filtrato poi il succo l’hanno versato in bottiglie. 

Acquisire competenze alla scuola dell’infanzia significa appunto  giocare, muoversi, manipolare, curiosare, domandare, imparare a riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione, l’osservazione e il confronto tra proprietà, quantità, caratteristiche e fatti; acquisire competenze significa anche saper ascoltare e comprendere narrazioni, raccontare e rievocare azioni ed esperienze per poi tradurle in tracce personali e condivise; acquisire competenze significa altresì essere in grado di descrivere, rappresentare e immaginare, “ripetere” con simulazioni e giochi di ruolo, situazioni ed eventi con linguaggi diversi.

Per consolidare le esperienze fatte e gli apprendimenti acquisiti, utilizzando tecniche varie, le maestre hanno fatto riprodurre ai loro piccoli studenti delle elaborazioni grafico-pittoriche della giornata. 

E’ stata un’esperienza entusiasmante ed istruttiva.

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