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Scuola

L’adolescenza, una sorta di “seconda nascita”. Formazione rivolta ai genitori al Pietro Novelli

Una lezione con il dott. Saverio Sgroi sulla difficoltà di essere genitori

Pubblicato il 30 novembre 2017

L’adolescenza, una sorta di “seconda nascita”. Formazione rivolta ai genitori al Pietro Novelli

Monreale, 30 novembre 2017 – Ieri, 29 Novembre, presso i locali della D.D. “P. Novelli”, un pomeriggio dedicato alla formazione rivolta ai genitori. Il progetto sul tema delle pari opportunità dal titolo “Noi scegliamo la non violenza” è stato finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri e, nella fattispecie, dal Dipartimento delle Pari Opportunità. 

Ad avviare i lavori, dopo i saluti di rito, la Dirigente Scolastica Dott.ssa Chiara Di Prima e il Presidente del Forum delle associazioni familiari della provincia di Palermo, Avv. Roberto Battaglia, i quali hanno accolto l’uditorio e presentato il Dott. Saverio Sgroi, educatore e formatore di comprovata esperienza, relativamente al versante della formazione per le famiglie, per gli adolescenti e i pre-adolescenti. 
In particolare il Dott. Sgroi, ormai da diversi anni, ha ideato e condotto un percorso di educazione dell’affettività, che si rivolge, attraverso iter specifici e differenziati, sia ai ragazzi che ai genitori.
L’adolescenza, come ciascuno di noi adulti ha ampiamente sperimentato, rappresenta il segmento più complesso, delicato, importante della nostra vita. È una sorta di “seconda nascita”: il periodo in cui si struttura l’identità di ciascuno, in cui l’essere e l’esserci di ogni persona in fieri necessita di una cornice di senso, il periodo fondamentale, ove appare imprescindibile trovare le giuste risposte alle più impellenti e pressanti domande esistenziali.
Intrecciare un dialogo efficace e permanente con i figli pre-adolescenti e adolescenti diventa, spesso, un percorso a ostacoli, ove i genitori possono facilmente smarrire la ratio del loro essere una guida adeguata per i propri figli e i ragazzi, di conseguenza, possono facilmente rifugiarsi in situazioni effimere, superficiali, traballanti, nelle quali la propria identità si smarrisce nel calderone indifferenziato e, a tratti, sofferente “dell’omologazione”, degli stimoli sociali vari e incontrollati, di una realtà sempre meno reale e sempre più fast, soprattutto in relazione alla dimensione virtuale che  tende a destabilizzare e a disabituare “l’uomo in divenire” alla preziosa tutela della propria intimità, della propria autentica interiorità, del proprio io più vero.
Il pomeriggio di formazione si è svolto, prevalentemente, secondo un assetto di tipo laboratoriale, che ha coinvolto efficacemente gli intervenuti, attraverso compiti autentici, su cui riflettere e ipotizzare una genitorialità consapevole e su cui poter avviare un’analisi dei punti di forza e di debolezza dell’essere genitori del nostro tempo, in bilico tra la propria adolescenza, ormai lontana, in cui il dialogo con la famiglia era spesso di tipo autoritario e subalterno e la necessità vitale di discostarsi da tale modello educativo, per ricercarne uno più plasmabile all’evolversi dei contesti e dei relativi stili di vita dei ragazzi di questa complessa, spesso indecifrabile e insidiosa realtà.

“Dalla crisi educativa si può uscire. Per farlo dobbiamo riacquistare il coraggio di vivere da adulti, perché non possiamo nascondere ai nostri occhi una verità che i ragazzi sanno leggere benissimo: la crisi educativa è una crisi degli adulti”

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Saverio Sgroi


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